Kion Platono instruas al ni pri amikeca interkompreniĝo kaj kunlernado? Prof. Fábio Fortes
EASP Viva Gazeto publikigis antaŭ 5 jaroj en Esperanto Ĉu ne?
Neniu ĝenro specifite.
Proponu ĝenrojn
Ni ne povas montri ĉi tiun filmeton al vi, ĉar viaj agordoj pri kuketoj ne permesas tion al ni.
Por rigardi kaj re-agordi viajn kuketojn, vizitu la paĝon Kuketoj.
Vi povas daŭre spekti la filmeton ĉe la originala platformo:
Originala paĝo
Spekti filmon ĉe Tubaro ne ŝtelas la spekton de Jutubo. La spekto enkalkuliĝas en ambaŭ Tubaro kaj Jutubo. Mi komprenas.
- 5 Spektoj
- Komentu!
- 0
Via ŝato/malŝato, ankaŭ viaj ĝenro-proponoj por ĉi tiu afiŝo estas konservita nur en Tubaro, ili ne estas sendataj ekster niaj serviloj. Simile, la statistikoj pri la afiŝo (spektoj, ŝatoj, komentoj ktp), ankaŭ aliaj atribuoj, ekzemple ĝenroj, venas de Tubaro mem. Ili neniel estas rilataj al tiuj ĉe la originala platformo. Mi komprenas.
Viaj signaloj pri problemoj rilate ĉi tiun afiŝon estos sendataj nur al la administrantoj de Tubaro. Ĉi tiu funkcio neniel estas rilata al ebla simila eco ĉe la originala platformo de la filmo. Por raporti problemon al la administrantoj de la originala platformo, uzu la raportofunkcion ĉe tiu platformo. Mi komprenas.
Priskribo
PRELEGANTO: ” Fábio Fortes “, el Juiz de Fora – Brazilo;
TEMO: “Gvidlinioj por la bona interparolo: kion Platono instruas al ni pri amikeca interkompreniĝo kaj kunlernado? ”
Pri la PRELEGANTO: Profesoro pri Filozofio kaj Klasikaj Lingvoj ĉe la Federala Universitato de Juiz de Fora, Doktoro pri Filozofio de UFMG, kaj pri Lingvistiko de Unicamp. Esperantistiĝis en 1999, kunlaboras en la esperanta movado de Juiz de Fora, ĉe la Kultura Esperanto Asocio de tiu urbo (KEA), kaj kunlaboris en la belga esperanto-movado, dum sia postodoktoriĝaj esploroj en Belgio dum 2020.;
RESUMO de la PRELEGO: Nuntempe, defioj sur la plano de interkompreniĝo daŭre estas en nia socio, kadre de debatoj kaj disputoj de nia tempo. La lingva faktoro ne ĉiam estas la kaŭzo nek la solvo por la akraj (kaj fojfoje amaraj kaj disigaj) homaj interkomunikiĝadoj. Ties kaŭzo kaj solvo estas ja la sinteno kiun oni havas dum oni interparolas kaj diskutas. Konsiderante, ke interparolo ja estas ne nur rimedo solvi komunajn problemojn, sed ankaŭ kondiĉo por lernado kaj klerigado, ni demandas: ĉu estas pli glata, pli efika maniero dialogi? Per tiu prelego, ni intencas tuŝi tiun problemon kaj substreki la platonan proponon: interparoli dialektike, t.e., konsiderante la vojon al kunlernado, kiun oni faras nur per amikeca dialogo, nedispute, lasante antaŭjuĝojn flanke, celante la utopian ideon de Bono.
Se vi volas spekti la Intervjuan ARENOn, realigita tuj post la prelego, klaku: https://youtu.be/X_FZYfqVe-I
